中国现当代文学史考试大纲:涵盖宁波大学及重点内容
中国现当代文学史考试大纲:涵盖宁波大学及重点内容
一、“中国现当代文学史”考试大纲“中国现当代文学史”适用于宁波大学中国现当代文学专业硕士研究生入学考试。“中国现代文学史”和“中国当代文学史”两门课一张卷,共150分。
宁波大学存在着学生,这个学生所学专业是中国现当代文学,该学生正处于考研的进程里,此学生需要直接应对一张综合试卷,这张试卷满分为一百五十,试卷所涵盖的范围是从五四新文学开始,一直持续到改革开放之后的文学发展脉络,这是对知识储备情况的一种考验,这也是针对思维能力的一回挑战。
现代文学的奠基与开拓
1917年至1949年,被划定为中国现代文学时期,这一时期深受西方思想启蒙的作用以及影响,受民族救亡运动的作用以及影响颇为深厚,五四运动促使文言文被白话文取代从而进行了革命,鲁迅所著《狂人日记》以第一部现代白话小说的形式揭示了封建礼教吃人的本质。
文学研究会秉持为人生而艺术的主张,创造社着重强调主观抒情形式,这两大创作流派有了如此这般的成就,胡适所著的《尝试集》率先开创了白话诗歌的道路,郭沫若有作品《女神》,《女神》凭借磅礴之势抒发时代精神,闻一多提出诗歌之“三美”理论,“三美”理论推动新诗朝着规范化方向发展 。
左翼思潮与多元风格
有那位创作出《骆驼祥子》著作的老舍,他描绘出了北平车夫挣扎着求生所呈现出的状况,又有写出《边城》篇章的沈从文,他构建起了湘西具有牧歌般特点的理想世界,进而致使京派与海派构成了地域文化对峙的局面。
曹禺写了《雷雨》,他把话剧艺术向前推进到成熟阶段,在这部四幕剧里,有着两个家庭,这两个家庭有着历经三十年的恩怨,如果说四幕剧里两个家庭有着历经三十年的恩怨有什么意味的话,那就是它象征着一种对传统伦理冲击现象意义上的浓缩,戴望舒作了《雨巷》,他借助象征手法书写迷茫情绪,卞之琳创作了《断章》,其展现出现代派诗歌的哲思特质 。
战争时期的文学转型
1942年,毛泽东于延安文艺座谈会提出文艺应为工农兵服务的方针,文学因抗日战争具备宣传功能,赵树理所作的《小二黑结婚》以通俗形式展现农村变革,张爱玲所作的《金锁记》刻画人性扭曲是在处于上海孤岛环境之时进行的 。
《大堰河 - 我的保姆》是艾青创作的,它把农民形象拔高到民族象征的程度,七月派诗人绿原用粗粝的语言记载战争创伤,报告文学如夏衍的《包身工》那样揭露纺织女工的悲惨状况 。
当代文学的制度建构
1949年,第一次文代会确立了社会主义现实主义创作原则,在此之后,柳青写出了《创业史》,所描写的是农业合作化运动,革命历史题材小说《红岩》塑造了包括江姐等在内的英雄群像,在文革期间,样板戏成为了主流,传统文学创作基本上处于停滞状态 。
1978年,卢新华著有《伤痕》,此事件引发了反思文学浪潮,王蒙创作了《春之声》,该作品运用意识流手法突破了叙事模式,汪曾祺写出了《受戒》,他凭借散文化笔触重建了民间美学。
新时期文学多元探索
八十年代,现代主义思潮再次复苏兴起,在这个时候,莫言创作出了《红高粱家族》,他运用狂野的叙事方法重新构建历史,与此同时另外一方面,余华撰写了《活着》,借助农民福贵的一生来展现生命的韧性,除此之外,先锋派作家马原进行叙事实验探索,并且在女性写作领域出现了王安忆的《长恨歌》。
九十年代出现了市场化改革,这种改革促使市民文学得以出现,王朔创作了“痞子文学”,其消除了处于权威状态的话语,陈忠实所著《白鹿原》涉及家族史诗,该作品有探寻民族文化根源的行为,王小波以杂文传导,其传播理性与自由精神 。
学科备考与研究方法
对于参加考试的人需进行管控,钱理群所撰写的这本图书之中,存在针对鲁迅“铁屋子”比喻的阐释和解读,与此同时,需留意朱栋霖教材里,朦胧诗派定位具备不同特性,关键之处在于对比《围城》的讽刺精妙技艺以及《边城》的抒情风格,还要深入剖析《茶馆》是怎样借助小空间来展现大历史的。
构建时间轴,需着重突出,梳理那个关键节点,该节点是延安讲话,是1942年的,还要梳理另一个关键节点,此节点为第四次文代会,是1979年的,要密切联系真题来进行练习,阐明赵树理大众化创作里的得与失,注意当代部分,要留心茅盾文学奖获奖作品在思想艺术方面所具备的特色。
二十世纪时,中国精神存在演变情形,诸多现当代文学经典中,哪一部作品能尽可能全面地呈现,很是欢迎在评论区分享自身看法,若觉得本文有协助作用,请点赞给予支持 !