华南师大成功举办了这场珍贵的古文字学术讲座，刘钊教授的深入浅出讲解，不仅让听众满载而归，更激发了大家浓厚的兴趣和深入的思考。

讲座信息

5月8日，华南师范大学文学院在大学城校区举办了“珠江人文讲坛”系列活动的第五十八场。在这一场活动中，著名古文字学家、长江学者、复旦大学特聘教授刘钊先生，受邀为学院的师生们进行了一场讲座。讲座的主题是“从秦‘交仁’等印章中窥见秦文字的一个用字特点”。张玉金教授，作为文学院汉语言文字学专业的学科负责人，主持了此次讲座。讲座吸引了文学院众多研究生和本科生的积极参与。

讲题论证

刘钊先生在其讲座“从秦‘交仁’等印看秦文字的一个用字习惯”中，阐述了一个关键观点。他细致地论证了“仁”字应当读作“信”，例如，“交仁”即指“交信”，“中仁”等同于“忠信”，“贵仁”则可理解为“贵信”。在论证过程中，他广泛引用了相关资料，并对照了众多文献，进行了深入的分析。采用双重证据法则，对比了出土的文献资料和流传下来的文献，最终得出了令人信服的结论，让人深信不疑。

答疑解惑

在讲座的问答环节，刘钊先生与我们分享了他在学习古文字方面的感悟和经验。他特别强调了两个至关重要的“感”——那就是对字形的感知和对语言的感觉。要想培养这种对字形的感知，就需要通过勤奋地阅读文字编来实现。在阅读过程中，我们要进行深入的理解和分析，融会贯通，将字形牢记于心，这样在面对古文字时才能更加敏锐。而要培养对语言的感觉，则可以通过经常阅读古书来实现。我们应该将阅读古书视为日常生活中的必修课，随着时间的推移，自然会积累更多，最终达到厚积薄发的效果。

语言关注

刘钊先生指出，学习古文字应当更加注重语言本身的研究。在分析文字的过程中，必须深入探究其语法和词汇等语言要素。在此基础上，再进一步研究历史、思想和哲学，才能对古文字有更准确的把握。例如，解读古文字文献，必须先理解其语言含义，然后结合当时的历史背景和思想观念，才能获得全面的理解。我们应当避免本末倒置，首先要确保语言基础扎实。

兴趣因素

学习古文字的兴趣至关重要。刘钊先生提到，一旦对古文字产生浓厚兴趣，人们便会全身心投入。就像某些学者，因热爱而投入大量时间研究古老的甲骨文和金文。他们孜孜不倦地探索，不遗漏任何细节，从而获得更多发现和收获。对学生而言，若对古文字产生兴趣，学习过程将充满动力，也更容易持之以恒。

讲座影响

华南师范大学文学院的师生们对本次讲座反响热烈。学生们反映，听了刘钊先生的讲座后，对古文字有了全新的理解。例如，以前对秦印文字的认识比较模糊，现在则清晰了许多。老师们也觉得，这场讲座拓宽了他们的学术视野。在未来的教学中，他们打算借鉴刘钊先生的方法，以更好地指导学生学习古文字。大家都期待未来能举办更多如此高质量的讲座。

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