早期学术探索

20世纪末时，他进入了学术研究领域。1999年6月，他在《高等教育研究》上发表了《论汉语语音教学的系统化》。同年，在第3期《中州学刊》上刊登了他的《论文学语言的音乐性在赋体骈律化中的作用》。这些成果表明，他在学术道路刚开始的时候不断摸索，开始积累自己的学术见解。

他刚进入学术领域时，相关研究竞争环境很激烈。他依靠自己钻研。在早期产出了高质量论文。这为后续研究打下了基础。这体现出他在语言、文学方面具备思考探索能力。这为后来的研究拓宽了视野。

多领域论文发表

进入21世纪后，他发表论文变得越发频繁。在2000年至2007年期间，相关论文陆续得以刊出。比如有《班马的辞赋观与汉代赋学思想的演进》。还有《魏晋南北朝的同题共作赋》。以及《陆机骈赋艺术论》等。这些论文均发表于《河南大学学报》。它们从不同的角度对中国古代文学展开探究

时间不断往前推进。研究领域持续拓展，且越发深入。同一时期，他发表了《略论宋代庄学的“儒学化”倾向》《现代作家的“中国古典小说观”》等论文。这些论文涉及庄学领域。也涉及小说观领域。这表明他对文学有着广泛的研究热情。还表明他具备广泛的研究能力。在多个领域都取得了成果

论文获奖

2001年，他的《略论宋代庄学的“儒学化”倾向》获得了奖项。该奖项是2000 - 2001年度河南省教育厅人文社科成果二等奖。这一奖项是对论文质量的高度认可。它表明论文研究深度达到了较高水准。它还表明论文在创新等方面达到了较高水准。

这个奖项极大地鼓舞了他搞学术创作的热情。让他知道自己的研究得到了官方认可。激励他在后续研究中保持严谨态度。还激励他要有创新精神。这样他就能用更多高质量成果回报学术领域

教学科研工作

他在河南大学文学院工作许久。他是副教授。他也是硕士生导师。他主要搞中国古代文学的教学科研。他还专注于汉魏六朝史传文学的教学科研。教学时，他将学术研究成果用到课堂。他给学生传授知识。这些知识很珍贵。他注重培养学生兴趣。

在科研方面，他有教学经历。这为研究提供了大量素材。他和学生互动交流。这持续产生新的研究灵感。教学与科研相互促进。这使他在两个领域都取得不错成绩。进而推动了学科发展

后期论文与著作

到2019年5月时，他已经发表了30多篇论文。像《论南朝四史史传人物的文学定位》。还有《史论三题》。以及《论梁、陈二史之转捩及其意义》等。这些文章都是围绕史传文学研究的。这显示出他的学术研究在持续深入。

与此同时，他出版了两部学术专著。一部是《南朝四史与南朝文学研究》，另一部是《古文史论衡》。他还参编了两部教材，一部是《中国古代文学史》，另一部是《中国古代文学作品选》。这些著作和教材凝聚了研究成果，为学术传承增添了力量。

科研项目成果

他有多个科研项目。2003年，有河南省教育厅的《明代小说喜剧研究》。2013年，有《先秦的文学生态》。凭借这些项目，能够深入探究文学领域不同时期的特色

这些项目让研究的针对性更强。为他提供了实践的平台。使他可以把理论和实际结合起来。能给文学研究提供新的思路与方法。能够为学术发展贡献一份力量。