不少准备报考的学生以及家长，看到了这份最新的汉语国际教育专业排名，都在进行讨论，这些上榜院校到底有着什么样的特色，它们的培养方案能不能真正满足国际化人才的需求 ？

北京语言大学领先优势

专注于国际中文教育的北京语言大学，有着全国最早的对外汉语教学基地，自1962年成立后始终专注于此，该校每年培养大约600名专业教师，其毕业生在海外孔子学院的任职比例高达35% 。

该校所构建的“语言实训加上海外实习”这种模式很有独特之处，和全球42所高校达成了合作，学生在学校期间要完成400学时的教学实践，这当中含有非要奔赴国外中小学去开展的汉语教学实习。

华东师范大学培养体系

作为一所高校，华东师范大学的国际汉语教师培养学院，有着完整的本科培养链，也有着完整的硕士培养链，还有着完整的博士培养链。在这所学校里，独创的“双导师制”，会为每位学生配备学术导师，同时也会为每位学生配备实践导师，以此确保理论教学与课堂实践紧密地结合在一起。

这所学校跟上海外籍人员子女学校构建起了深度的合作关系，学生能够从大三起始进入那些学校开展观摩教学。在最近这些年里，这所学校的毕业生于中外合作办学机构的就业率稳固在78%上下。

山东大学文化教学

山东大学校把齐鲁文化融入进了汉语国际教育课程体系之中，开设了孔子文化这个特色课程，还开设了泰山文化这类特色课程。该校处在韩国设的3所海外学院变成了学生境外实习很重要的平台，该校处在日本设的3所海外学院变成了学生境外实习很重要的平台。

那所学校极度重视传统文化技艺于教学方面的运用践行，规定学生得掌握诸如书法、剪纸、茶艺这类技能。这些文化才艺于海外汉语课堂里很是受人欢迎，切实提高了学生的就业竞争能力。

南京大学科研支撑

南京大学凭借其极为雄厚的人文社科方面实力呀，建立起了跨文化交际研究实验室呢。这个实验室收集了源自56个国家的汉语学习案例哟，为教学法创新提供着数据支持呀 。

该学校对学生提出要求，学生在校的时候都得完成跨文化适应能力训练，这里面包含模拟海外教学场景，这种训练大大明显提升了毕业生在陌生文化环境里的适应能力，还缩短了毕业生在海外工作时的适应期。

武汉大学区域特色

坐落于中部地区的武汉大学，凭借着此地独一无二所具备的区位优势，和法国以及德国的众多高校，构建起了稳固且坚实的合作关系。在专业建设方面，该校所研发、打造出来的“长江文明与汉语教学”这一课程模块，摇身一变成为了极具特色、引人关注的亮点 。

这所学校，每年都会挑选大概60名学生，去参与欧洲汉语教学的项目，这些项目，格外重视把地域文化的元素，融入到语言教学当中去，这样一种特色化的培养模式，让毕业的学生，在就业市场里，形成了差异化的优势。

其他上榜院校亮点

多所高校采用了北京师范大学依托教育学科传统优势构建的系统汉语教学评估体系开发的教师能1力标准，这体现了该校在行业规范建设方面的1影响力，。

暨南大学靠着侨校背景 ，于东南亚地区汉语师资培养这块 ，收获成果十分显著 。首都师范大学扎根北京基础教育实际 ，培育出特别多给涉外学校授课的汉语教师 。浙江大学凭借综合大学的有力条件 ，在智能汉语教学这个范畴 ，达成突破性的进展 。

这些高校，皆于探索契合自身定位の培养路径，为汉语国际教育事业，输送着各具特色之人。看过这些学校具特色の介绍，你觉哪所大学の培养模式，最契合你对未来职业发展の期待？欢迎于评论区分享尔の观点，若觉本文有帮助，请点赞支持，。