对许多人来讲，自学考试里的《中国现代文学史》，好似行进路上设的关卡，其知识点数量不少，且给人繁杂之感，不过只要明白并运用合适方法，那学习时就能收获成倍增长的良好效果。

文学革命与五四新文学

1917年起，文学史开端有了变革，文学革命正式开启，胡适积极投身其中，在《新青年》发表了“文学改良刍议”，这时，陈独秀热心呼应，在《新青年》留下了“文学革命论”，二人一同倡导用白话文代替文言文来革新，这一运动全力冲破了旧文学的诸多限制，1918年鲁迅创作并发表了问世的《狂人日记》，因为它是中国第一篇现代白话小说，其重要地位使它成为了开端的标识，通过这个为新文学的成功筑牢了根基 。

新文学时期，出现了好些优秀作家，郭沫若就是其中一个，他创作了诗歌集《女神》，这部诗歌集赞颂了个性解放，其风格充满洋溢感，文学研究会、创造社等团体，在20世纪20年代积极推广现实主义以及浪漫主义相关作品，这个时期产出的作品，大多把焦点集中于社会各类问题，为后续文学发展明晰了方向路径。

三十年代文学

1930年，左翼作家联盟于上海创立，凝聚起鲁迅、茅盾等众进步作家，促成文学发挥成革命作用，在三十年代文学里，以上海作为中心，1933年茅盾长篇小说《子夜》问世，全方位描绘中国社会那繁杂面貌 。

老舍于1936年创作出《骆驼祥子》 ，该作品随即问世，经由此借助能引发悲悯之情的车夫命运揭示社会黑暗 ，巴金于1931年出版了《家》 ，该作品出版描绘封建家庭走向崩溃的进程 ，这些作品在社会批判方面达到了十分高的程度 ，在艺术表现方面也达到了全新高度 。

四十年代文学

抗日战争时期，文学呈现出地域特色，解放区有赵树理，他在1943年刊发了《小二黑结婚》，他运用通俗语言描绘农村变革情形，国统区出现了钱钟书，他于1947年出版了《围城》，他凭借犀利文笔刻画知识分子群像。

那时候，上海呈现出一种态势，这种态势是被沦陷，张爱玲创作了诸如《金锁记》这类作品，借这些作品展现都市里人情的冷暖状况，1942年时，毛泽东刊载了自己所撰写的《在延安文艺座谈会上的讲话》，该讲话着重表明文艺应当为工农兵服务，这个方针产生的影响是极为深远的 。

五十至七十年代文学

二十世纪五十年代初期，出现了一批作品，这些作品围绕革命历史题材创作，杜鹏程于1954年发布了《保卫延安》，该作品塑造出了英雄人物形象，1956年倡导了“百花齐放”政策，这一政策在短时间内起到了作用，这个作用是增进促进文学呈现多样化状态的。

二十世纪六十年代初期，历史剧创作态势活跃，有郭沫若创作的《蔡文姬》，其影响力颇为广泛，还有田汉创作的《关汉卿》，其影响力同样颇为广泛，那段时期，文学创作受一定程度限制，八个样板戏成主要文艺作品，该阶段文学发展具备比较特殊的性质。

新时期文学

在二十世纪七十年代，临近末尾之时，文学创作又一次呈现出繁荣的态势，1977年，刘心武发表了作品《班主任》，这部作品开启了“伤痕文学”的前行道路，此后，“反思文学”开始显著显现，紧接着，“改革文学”顺应形势而产生，1979年，蒋子龙创作的《乔厂长上任记》反映了经济改革。

二十世纪八十年代，中文文学呈现出多元的态势，在这一年，莫言发表了作品《红高粱》，开创了魔幻现实主义的风格，在先锋派作家群体当中，余华、苏童等人开展了叙事试验，并且，王朔创作“痞子文学”带来了新的语言风格。

备考策略与方法

对历年考题分布情形予以参考从而给出相关建议，按照分值比例对复习时间进行分配，第二章所占比例为百分之三十，第一章所占比例为百分之二十五，第三章所占比例为百分之二十五，第四章与第五章共同所占比例为百分之二十，去重点把握鲁迅、茅盾、巴金等具有代表性作家的生平经历，把握其作品以及艺术特点 。

进行名词解释之际，需精确牢记时间，需精确牢记定义，需如实确切牢记代表作品，诸如“文学研究会”这般的，便要全然知悉其设立时间，便要全然知悉其主要加入人员，便要全然知悉其文学方面的主张。在简答题以及论述题的范围之内，应结合具体作品开展深入层次的剖析，建议搭建知识框架，把作家作品依照流派、时期进行分类记忆。

于当下此刻，你正处于针对该科目进行备考的情形。在此种状态里，你内心最为头疼的文学作品处于哪一特定阶段呢？极其热烈地欢迎你于评论区域分享个人学习感悟。若你觉得这篇文章有帮助作用，那么请点赞予以支持！